La artista se une a otros perfiles como Víctor Elías, Adriana Torrebejano o la influencer Nuria Casas.
- La cantante se sincera sobre su etapa escolar y revive algunos de los momentos más duros de su infancia y adolescencia: “Cuando llegué a España de Argentina se metían conmigo por mi forma de hablar. Como tenía acento argentino me decían ‘sudaca’, ‘panchita’, escuché las mil y una. Entonces no lo entendía muy bien, para mí nos estábamos entendiendo a pesar de tener un acento diferente”.
- Educando contra el Bullying es una iniciativa de la Fundación ColaCao que recoge testimonios de víctimas, expertos, psicólogos y padres y madres alrededor del acoso escolar para aportar herramientas de prevención desde distintas perspectivas.
- En su testimonio, la artista da algunas claves para la detección del acoso y destaca la importancia de su familia en su historia de superación. Además, comparte su experiencia con el objetivo de ayudar a otras personas que estén pasando por situaciones similares y de contribuir a crear conciencia social sobre esta problemática.
“Cuando llegué a España de Argentina se metían conmigo por mi forma de hablar. Como tenía acento argentino me decían ‘sudaca’, ‘panchita’, escuché las mil y una. Entonces no lo entendía muy bien, para mí nos estábamos entendiendo a pesar de tener un acento diferente”, recuerda la cantante y presentadora Chenoa en una nueva entrega de Educando Contra el Bullying, la plataforma online de vídeos de la Fundación ColaCao, enfocada en aportar claves para ayudar a las familias en la educación emocional y la prevención del acoso escolar.
Además del bullying que sufrió por su acento, la falta de recursos económicos también desencadenó situaciones de acoso escolar: “Veníamos de una familia muy muy justa de dinero. A los 8 años los niños iban al comedor, y yo comía sola con un tupper en las escaleras”, detalla. Por todo ello, la cantante empezó a formar una “personalidad muy de supervivente”.
La familia como núcleo de prevención y detección
Las herramientas para detectar y enfrentarse a situaciones de este tipo son fundamentales, y los núcleos familiares son un pilar esencial para adquirirlas. El apoyo familiar contribuye al desarrollo de la empatía y a la capacidad de resolver conflictos sin recurrir a la violencia. Un buen círculo familiar puede disminuir la percepción de vulnerabilidad en los estudiantes, reduciendo así el riesgo de ser víctima tanto de acoso escolar como de ciberacoso. En este sentido, Chenoa destaca la importancia que tuvo su madre: “Dado la situación de acoso que viví, en mi adolescencia me fui a un extremo de rebeldía demasiado acentuado. Me rapé el pelo, me puse en plan ‘rocker’, repetí curso. En el caso de mi familia, en concreto de mi madre, a pesar de que no me dio herramientas, me ayudó a gestionar las cosas".
Como principal herramienta para tratar un caso de acoso, Chenoa insiste también en la importancia de los hermanos: “Cuando tienes un hermano genial. Pero cuando eres hijo único, tienes que buscar a alguien que haga de figura de hermano para que te ayude, una amiga por ejemplo”. Hasta el día de hoy, afirma la cantante, eso es lo que la mantiene a flote: “tengo un motor maravilloso que es mi gente, mi familia. No hay nada más bonito que me hayan podido decir que mi padre cuando me dice ‘estoy orgulloso de ti’”. También considera fundamental la ayuda de profesionales en algunos casos: “ir a terapia si no puedes hablar con tus padres, que te lleven a una psicóloga, me parece básico. Es una higene mental necesaria”.
En este sentido, uno de los objetivos de Educando Contra el Bullying es proporcionar recursos a las familias para la prevención del acoso escolar. “En España, casi dos estudiantes por aula son víctimas de acoso escolar. Es fundamental y urgente crear conciencia en la sociedad sobre este grave problema. En la Fundación ColaCao, trabajamos en esta dirección a través de iniciativas de sensibilización, investigación y educación. Nuestra esperanza es que todos, como sociedad, podamos ser agentes de cambio para reducir la incidencia de este fenómeno y que, juntos, podamos erradicar el acoso escolar”, señala Javier Coromina, miembro del Patronato de la Fundación ColaCao.
Alzar la voz para ayudar
Chenoa tiene cicatrices emocionales, como el llamado ‘síndrome del impostor’, a causa de las heridas provocadas por el acoso escolar que recibió: “nunca creo que haga las cosas del todo bien, o nunca creo que sea del todo querida, o que esté a la altura de todo. Me cuesta muchísimo aceptar el halago, me da vergüenza”. Sin embargo, no todo lo que arrastra de esos episodios es malo, ya que afirma que también le han ayudado a desarrollar ciertas herramientas para ayudar a otros
El testimonio de Chenoa se suma a las experiencias de otras personalidades como el cantante y actor Victor Elías, la actriz Adriana Torrebejano, la influencer Nuria Casas, o presentadoras como Lara Álvarez, Sara Carbonero, Carme Chaparro, entre otros. Ellos también han compartido sus experiencias de acoso en “Educando contra el bullying” y han ofrecido consejos para combatir el acoso escolar, de la mano de psicólogos expertos y educadores reconocidos, como Rafa Guerrero y Lucía Galán (Lucía Mi Pediatra).
Para ver la entrevista completa, puedes acceder al siguiente enlace.
Iniciativas de la Fundación ColaCao: juntos en la lucha contra el bullying
La Fundación ColaCao, creada en 2021, tiene el objetivo de animar a los niños y niñas a sacar lo mejor de sí mismos, defendiendo lo que les hace únicos, y luchar contra el acoso escolar. Esta entidad vertebra su acción social a través de tres ejes: el de la educación- con el desarrollo de proyectos educativos-, el de la divulgación -promoviendo el debate social y donde se enmarca el proyecto Educando contra el Bullying- y el de la investigación- a través del desarrollo de estudios que aporten datos de calidad-.
En el marco de la educación, el objetivo es impulsar proyectos educativos para niños, niñas y familias que busquen ayudar en la prevención del acoso escolar. Uno de sus programas más destacados es el proyecto escolar gratuito “Somos Únic@s”, destinado a todas las escuelas de Primaria y Secundaria de España, para abordar el problema del acoso escolar desde la raíz, mediante la educación emocional y la prevención. Este último proyecto lleva instaurado cuatro cursos escolares con una muy buena acogida por parte de la comunidad educativa. De hecho, desde el inicio del proyecto se han inscrito más de 4.700 escuelas y en el pasado curso se registraron más de 180.000 estudiantes.
En cuanto al eje de la investigación, la Fundación ColaCao junto con la Universidad Complutense de Madrid, ha realizado el I Estudio sobre el acoso escolar y el ciberacoso en España en la infancia y la adolescencia. Se trata de la investigación más completa hasta la fecha en nuestro país con una muestra de casi 21.000 estudiantes de las 17 comunidades autónomas, que refleja que desde 4º de primaria hasta 4º de secundaria casi dos alumnos por aula- un 6,2%- se reconocen como víctimas de acoso escolar. Además, el estudio también revela que un 2,1% de estudiantes se reconocen como acosadores- un acosador por cada dos clases-, y un 16,3%- casi 5 estudiantes por aula- afirman haber presenciado situaciones en las que se ha acosado a un/a compañero/a del mismo centro.
Sobre Fundación ColaCao
La Fundación ColaCao es una entidad que tiene el objetivo de sensibilizar a la sociedad contra el acoso escolar. La entidad trabaja en el ámbito de la divulgación, la educación y la investigación, constituyéndose como altavoz de reivindicación y concienciación social, para romper el silencio que rodea el problema y fomentando que los casos se denuncien a tiempo, una de las grandes barreras a la hora de afrontar y tratar el bullying. Entre sus iniciativas más relevantes se encuentra el proyecto escolar gratuito Somos Únic@s, al cual se han registrado este curso más de 180.000 estudiantes, y Educando contra el bullying, una plataforma de contenidos audiovisuales en la que se proporcionan herramientas a las familias para educar a sus hijos en la prevención del bullying.